Kriterien Dentaler Ästhetik: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 19. Juni 2024, 11:44 Uhr

Selbstlernen

Die Kriterien dentaler Ästhetik sind die Grundlage jeder prothetischen Frontzahnversorgung. Auch wenn im Laufe der Versorgung auch individuelle Wünsche und Gegebenheiten des Patienten bzw. der Patientin berücksichtigt werden, sind die Kriterien dentaler Ästhetik immer zu berücksichtigen.

Du findest auf dieser Seite die Jobs to do, die Lösungen sowie die Checklisten zu den Kriterien dentaler Ästhetik.

Hier findest du das Tabellenformular für die Kriterienliste, die du während der Jobs to do benötigst.

Die Lösungen stellen Anhaltspunkte dar. Deine individuelle Lösung des Jobs to do kann auch anders aussehen.

Referenzierung

Für Level 1 und 2 musst Du die oberen mittleren Schneidezähne (11 und 21) einer Patientensituation, die Dir vorgelegt wird, unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien (siehe Kompetenz-Checkliste) analysieren und nach den jeweiligen Kriterien Korrekturvorschläge machen.

Für Level 3 und 4 musst du die oberen mittleren Zähne und die seitlichen Schneidezähne (12 bis 22) einer Patientensituation, die Dir vorgelegt wird, unter Berücksichtigung der jeweiligen Kriterien (siehe Kompetenz-Checkliste) analysieren und nach den jeweiligen Kriterien Korrekturvorschläge machen.

Tipp: Übe die Referenzierung vorher mithilfe eines Bildes Deiner eigenen Zähne und/oder der Zähne eines/r MitschülerIn!

Du musst flüssig und selbständig vortragen!

Ein Schwerpunkt der Referenzierung liegt in der Kommunikation mit dem Patienten. Achte darauf, dass Du für den Patienten verständlich sprichst.

Die Referenzierung darf max. 8 Minuten dauern!

Lernvideo zum Dreisatz (Das benötigst du vielleicht zwischendurch, wenn dir die Berechnung der Zahnbreiten mit dem Dreisatz nicht mehr so geläufig ist ;-).

Level 1

Im ersten Level lernst du einige Kriterien dentaler Ästhetik kennen, die es dir ermöglichen, anschließend zwei mittlere obere Schneidezähne grundlegend zu planen und zu kontrollieren.

Hier findest du den Job to do für Level 1.

Lernvideo zum Level 1

Schriftliche Erläuterung der Kriterien dentaler Ästhetik Level 1.

Hier findest Du die Lösung zu Level 1.

Level 2

In diesem Level lernst du weitere Kriterien dentaler Ästhetik kennen, die es Dir ermöglichen, Deine Planung und Kontrolle von zwei mittleren oberen Schneidezähnen zu verfeinern.

Jo to do für Level 2:

Informiere Dich im entsprechenden Artikel auf www.wikidental.de anhand des Screencasts sowie der Texte und Bilder über die für diesen Level vorgesehenen Kriterien dentaler Ästhetik.
Ergänze Deine Liste der Kriterien in der heruntergeladenen Tabelle.
Plane in die ausgewählten Grafiken aus Level 1 die weiteren Kriterien dentaler Ästhetik mit ein.
Überprüfe mit Hilfe der Check-Kästchen in Deiner Kriterien-Tabelle die erweiterte Planung und korrigiere sie, bis alle Kriterien für Dich zufriedenstellend berücksichtigt sind.

Lernvideo zum Level 2

Schriftliche Erläuterung der Kriterien dentaler Ästhetik Level 2.

Hier findest du die Lösung zu Level 2.

Level 3

In diesem Level lernst Du weitere Kriterien dentaler Ästhetik kennen, die es Dir ermöglichen, eine Rekonstruktion von vier mittleren oberen Schneidezähnen zu planen und zu kontrollieren.

Hier findest Du den Job to do für Level 3.

Lernvideo zum Level 3

Schriftliche Erläuterung der Kriterien dentaler Ästhetik Level 3.

Hier findest Du die Lösung zu Level 3.

Level 4

In diesem Level wird das Kriterium "Zahnform/Lichtleisten" vertieft und auf die seitlichen Schneidezähne erweitert. Du sollst auf diesem Level in der Lage sein, eine Rekonstruktion von vier mittleren oberen Schneidezähnen detailliert und ausführlich zu planen und zu kontrollieren.

Job to do für Level 4:

Informiere Dich anhand des Screencasts über die für diesen Level vorgesehenen Vertiefung des Kriteriums Zahnform/Lichtleisten.
Ergänze Deine Tabelle um Stichpunkte, die dieses Kriterium betreffen.
Perfektioniere Deine Planung aus Level drei und kontrolliere und korrigiere sie mit Hilfe Deiner Tabelle.

Lernvideo zum Level 4

Hier findest Du die Lösung zu Level 4.

Hier findest Du alle Checklisten zu den Kriterien Dentaler Ästhetik.

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
 [[Kategorie:Projekt Ästhetik inTeam]]
-{{Navigation_Seite|LS_Das_Geheimnis_der_Schönheit|LS_Marketing/Teamwork}}
+{{Navigation_Seite|Das_Geheimnis_der_Schönheit|Marketing/Teamwork}}
@@ Zeile 6: / Zeile 6: @@
 ===Selbstlernen===
-'''Du findest auf''' dieser Seite die '''Jobs to do''', die '''Lösungen''' sowie die '''Checklisten''' für die Lernsituation 2.
+Die '''Kriterien dentaler Ästhetik''' sind die '''Grundlage''' jeder '''prothetischen Frontzahnversorgung'''. Auch wenn im Laufe der Versorgung auch '''individuelle Wünsche''' und '''Gegebenheiten''' des Patienten bzw. der Patientin berücksichtigt werden, sind die Kriterien dentaler Ästhetik immer zu berücksichtigen.
+'''Du findest auf''' dieser Seite die '''Jobs to do''', die '''Lösungen''' sowie die '''Checklisten''' zu den Kriterien dentaler Ästhetik.
 Hier findest du das '''[http://www.wikidental.de/pdf/aesthetik_inteam/ls2/inteam_ls2_kriterienliste.pdf  Tabellenformular für die Kriterienliste]''', die du während der Jobs to do benötigst.
@@ Zeile 16: / Zeile 19: @@
-'''Referenzierung im Präsenzunterricht'''
+'''Referenzierung'''
-Für '''Level 1 und 2''' musst du mit '''einem kurzen Vortrag''' in eine '''von dir vorbereitete Skizze''' die oberen mittleren Schneidezähne unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien (siehe Kompetenz-Checkliste) '''planen'''.
-Für '''Level 3 und 4''' musst du mit '''einem kurzen Vortrag''' in eine '''von dir vorbereitete Skizze''' alle oberen Schneidezähne unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien (siehe Kompetenz-Checkliste) '''planen'''. '''Weiterhin''' musst du '''ein von dir vorbereitetes Bild''' deiner eigenen Zähne '''analysieren''' und nach den jeweiligen Kriterien '''Korrekturvorschläge machen'''.
+Für '''Level 1 und 2''' musst Du die oberen mittleren Schneidezähne (11 und 21) einer Patientensituation, die Dir vorgelegt wird, unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien (siehe Kompetenz-Checkliste) '''analysieren''' und nach den jeweiligen Kriterien '''Korrekturvorschläge machen'''.
-'''Tipp:''' Übe die Referenzierung vorher! Du musst flüssig und selbständig vortragen!
+Für '''Level 3 und 4''' musst du die oberen mittleren Zähne '''und''' die seitlichen Schneidezähne (12 bis 22) einer Patientensituation, die Dir vorgelegt wird, unter Berücksichtigung der jeweiligen Kriterien (siehe Kompetenz-Checkliste) '''analysieren''' und nach den jeweiligen Kriterien '''Korrekturvorschläge machen'''.
+'''Tipp:''' Übe die Referenzierung vorher mithilfe eines Bildes Deiner eigenen Zähne und/oder der Zähne eines/r MitschülerIn!
+Du musst flüssig und selbständig vortragen!
-'''Referenzierung im Distanzunterricht'''
+Ein Schwerpunkt der Referenzierung liegt in der Kommunikation mit dem Patienten. Achte darauf, dass Du für den Patienten verständlich sprichst.
-<div {{Arbeitsblatt}}>
+'''Die Referenzierung darf max. 8 Minuten dauern!'''
-Das ist Ihre '''Endaufgabe''', die Sie bei Moodle (!) abgeben:
-* Level 1 und 2:
-'''Planen''' Sie die '''oberen mittleren''' Schneidezähne unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien dentaler Ästhetik (siehe Kompetenz-Checkliste) in einer ''selbsterstellten'' '''Skizze'''.
-* Level 3 und 4:
-'''Planen''' Sie '''alle oberen''' Schneidezähne unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien dentaler Ästhetik (siehe Kompetenz-Checkliste) in einer '''''selbsterstellten''''' '''Skizze'''.
-Zudem müssen Sie ein von Ihnen vorbereitetes '''''Bild Ihrer eigenen Zähne''''' '''analysieren''' und nach den jeweiligen Kriterien '''Korrekturvorschläge''' machen.
-'''''Selbst erstellt'' meint natürlich eine eigene Skizze und nicht die Abgabe der Jobs to do !!
-'''
-</div>
+-----
------
+'''Lernvideo zum Dreisatz''' (Das benötigst du vielleicht zwischendurch, wenn dir die Berechnung der Zahnbreiten mit dem Dreisatz nicht mehr so geläufig ist ;-).
-'''Screencast zum Dreisatz''' (Den benötigst du vielleicht zwischendurch, wenn dir die Berechnung der Zahnbreiten mit dem Dreisatz nicht mehr so geläufig ist ;-).
+[[File:Kriterien_dentaler_aesthetik_dreisatz.mp4]] <!--[[file:kriterien_dentaler_aesthetik_dreisatz.webm]]-->
-[[file:kriterien_dentaler_aesthetik_dreisatz.webm]]
@@ Zeile 60: / Zeile 50: @@
-Screencast zum Level 1
+Lernvideo zum Level 1
-[[file:kriterien_dentaler_aesthetik_level1.webm]]
+[[File:Kriterien_dentaler_aesthetik_level1.mp4]]<!--[[file:kriterien_dentaler_aesthetik_level1.webm]]-->
 Schriftliche Erläuterung der [[Kriterien dentaler Ästhetik Level 1]].
-Hier findest du die [[:file:inteam_ls2_loesung_level1.pdf | Lösung]] zu Level 1.}}
+Hier findest Du die [[:file:inteam_ls2_loesung_level1.pdf | Lösung]] zu Level 1.}}
 ====Level 2====
-{{Vorlage:Lernwerkstatt_Farbe_Auftrag|In diesem Level lernst du weitere Kriterien dentaler Ästhetik kennen, die es dir ermöglichen, deine Planung und Kontrolle von zwei mittleren oberen Schneidezähnen zu verfeinern.
+{{Vorlage:Lernwerkstatt_Farbe_Auftrag|In diesem Level lernst du weitere Kriterien dentaler Ästhetik kennen, die es Dir ermöglichen, Deine Planung und Kontrolle von zwei mittleren oberen Schneidezähnen zu verfeinern.
 '''Jo to do für Level 2:'''
-#'''Informiere''' dich im entsprechenden Artikel auf www.wikidental.de anhand des Screencasts sowie der Texte und Bilder über die für diesen Level '''vorgesehenen Kriterien dentaler Ästhetik'''.
+#'''Informiere''' Dich im entsprechenden Artikel auf www.wikidental.de anhand des Screencasts sowie der Texte und Bilder über die für diesen Level '''vorgesehenen Kriterien dentaler Ästhetik'''.
-#'''Ergänze''' deine '''Liste der Kriterien''' in der heruntergeladenen Tabelle.
+#'''Ergänze''' Deine '''Liste der Kriterien''' in der heruntergeladenen Tabelle.
 #'''Plane''' in die ausgewählten Grafiken aus Level 1 die weiteren Kriterien dentaler Ästhetik mit ein.
-#'''Überprüfe''' mit Hilfe der Check-Kästchen in deiner Kriterien-Tabelle die erweiterte Planung und korrigiere sie, bis alle Kriterien für dich zufriedenstellend berücksichtigt sind.
+#'''Überprüfe''' mit Hilfe der Check-Kästchen in Deiner Kriterien-Tabelle die erweiterte Planung und korrigiere sie, bis alle Kriterien für Dich zufriedenstellend berücksichtigt sind.
-Screencast zum Level 2
+Lernvideo zum Level 2
-[[file:kriterien_dentaler_aesthetik_level2.webm]]
+[[File:Kriterien_dentaler_aesthetik_level2.mp4]]<!--[[file:kriterien_dentaler_aesthetik_level2.webm]]-->
@@ Zeile 89: / Zeile 82: @@
 Hier findest du die [[:File:inteam_ls2_loesung_level2.pdf | Lösung]] zu Level 2.}}
 ====Level 3====
-{{Vorlage:Lernwerkstatt_Farbe_Auftrag|In diesem Level lernst du weitere Kriterien dentaler Ästhetik kennen, die es dir ermöglichen, eine Rekonstruktion von vier mittleren oberen Schneidezähnen zu planen und zu kontrollieren.
+{{Vorlage:Lernwerkstatt_Farbe_Auftrag|In diesem Level lernst Du weitere Kriterien dentaler Ästhetik kennen, die es Dir ermöglichen, eine Rekonstruktion von vier mittleren oberen Schneidezähnen zu planen und zu kontrollieren.
-Hier findest du den [[:File:inteam_ls2_job_to_do_level3.pdf | Job to do]] für Level 3.
+Hier findest Du den [[:File:inteam_ls2_job_to_do_level3.pdf | Job to do]] für Level 3.
-Screencast zum Level 3
+Lernvideo zum Level 3
-[[file:kriterien_dentaler_aesthetik_level3.webm]]
+[[File:Kriterien_dentaler_aesthetik_level3.mp4]]<!--[[file:kriterien_dentaler_aesthetik_level3.webm]]-->
 Schriftliche Erläuterung der [[Kriterien dentaler Ästhetik Level 3]].
-Hier findest du die [[:File:inteam_ls2_loesung_level3.pdf | Lösung]] zu Level 3.}}
+Hier findest Du die [[:File:inteam_ls2_loesung_level3.pdf | Lösung]] zu Level 3.}}
 ====Level 4====
@@ Zeile 114: / Zeile 113: @@
 '''Job to do für Level 4:'''
-#'''Informiere''' dich anhand des Screencasts über die für diesen Level vorgesehenen Vertiefung des Kriteriums Zahnform/Lichtleisten.
+#'''Informiere''' Dich anhand des Screencasts über die für diesen Level vorgesehenen Vertiefung des Kriteriums Zahnform/Lichtleisten.
-#Ergänze deine Tabelle um Stichpunkte, die dieses Kriterium betreffen.
+#Ergänze Deine Tabelle um Stichpunkte, die dieses Kriterium betreffen.
-#Perfektioniere deine Planung aus Level drei und kontrolliere und korrigiere sie mit Hilfe deiner Tabelle.
+#Perfektioniere Deine Planung aus Level drei und kontrolliere und korrigiere sie mit Hilfe Deiner Tabelle.
+Lernvideo zum Level 4
+[[File:Kriterien_dentaler_aesthetik_level4.mp4]]<!--[[file:kriterien_dentaler_aesthetik_level4.webm]]-->
+Hier findest Du die  [[:File:inteam_ls2_loesung_level4.pdf | Lösung]] zu Level 4.}}
+Hier findest Du alle [[:File:inteam_ls2_checkliste.pdf | Checklisten ]] zu den Kriterien Dentaler Ästhetik.
+-----
+<!--
+'''Referenzierung im Distanzunterricht'''
+<div {{Arbeitsblatt}}>
+Das ist Deine '''Endaufgabe''', die Du im Lernmanagementsystem abgibst:
-Screencast zum Level 4
+* Level 1 und 2:
+'''Plane''' die '''oberen mittleren''' Schneidezähne unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien dentaler Ästhetik (siehe Kompetenz-Checkliste) in einer ''selbsterstellten'' '''Skizze'''.
-[[file:kriterien_dentaler_aesthetik_level4.webm]]
+* Level 3 und 4:
+'''Plane alle oberen''' Schneidezähne unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien dentaler Ästhetik (siehe Kompetenz-Checkliste) in einer '''''selbsterstellten''''' '''Skizze'''.
-Hier findest du die  [[:File:inteam_ls2_loesung_level4.pdf | Lösung]] zu Level 4.}}
+Zudem musst Du ein von Dir vorbereitetes '''''Bild Deiner eigenen Zähne''''' '''analysieren''' und nach den jeweiligen Kriterien '''Korrekturvorschläge''' machen.
+'''''Selbst erstellt'' meint natürlich eine eigene Skizze und nicht die Abgabe der Jobs to do !!
+'''
+</div>
+-->
-Hier findest du alle [[:File:inteam_ls2_checkliste.pdf | Checklisten]] zur Lernsituation 2.
+[[Kategorie:Online-Lehrbuch 2022]]
+[[Kategorie:Lernfeld 8 Monolithische Kronen]]
+[[Kategorie:LS8.1 Rekonstruktion von Zahnfarbe - Ästhetik inteam]]
+[[Kategorie:Propädeutik]]