Ästhetisches WaxUp/CAD-Konstruktion: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 24. November 2024, 12:52 Uhr

Individualisierungen und/oder besondere Wünsche des Patienten sollten später immer auf der Basis der Kriterien dentaler Ästhetik vorgenommen werden. In deinem Projekt-Fall sollen keine Individualisierungen vorgenommen werden. Es gelten nur die Kriterien Dentaler Ästhetik!

Planung

Als ersten Schritt planst du dein WaxUp und deine CAD-Konstruktion als Skizze in ein Bild deines Patienten bzw. deiner Patientin.

Anleitung zur Erstellung der Patientenfotos mit GIMP:

Anleitung zum Ausdruck der aufgehellten Patientenfotos:

Fertigt eine Planungsskizze so an, wie ihr es im Selbstlernen gelernt habt. Ihr müsst dafür zuerst eure "Patientenfotos" ein wenig bearbeiten ;-)! Für die Planung verwendet ihr dann einen blassen Ausdruck eures Patientenfotos mit Hilfe dieser LibreOffice-Vorlage. Für beides findet ihr oben Videoanleitungen!
Kontrolliert und korrigiert diese Planung so, wie ihr es beim Selbstlernen vorher geübt habt!
Zeigt diese Planung wenn ihr unsicher seid, ob alle Kriterien berücksichtigt wurden, dem anwesenden Projektlehrer!

Ästhetisches WaxUp

Radiert je nach erreichten Kompetenzleveln zwei (11/21) oder vier (12/11/21/22) Zähne (es zählt der höchste von einem Gruppenmitglied erreichte Level) zu Stümpfen. Der anwesende Projektlehrer zeigt euch die Vorgehensweise. Evtl. liegen die Modelle auch schon fertig präpariert bereit.
Modelliert nach der Planungskizze das Wax-Up auf dem Modell.
Kontrolliert mit Hilfe eurer Kompetenzen aus dem Selbstlernen, ob das Wax-Up den Kriterien eurer Planungskizze entspricht und korrigiert es entsprechend.

CAD-Konstruktion

Konstruiert die Zähne mit einer CAD-Software (Blender mit 3D Gesichtscan und/oder ExoCAD mit 2D-Bild) auf dem digitalisierten Modell und evtl. einem Gesichtscan (Screencasts zur Konstruktion: siehe unten). Außerdem: Ihr müsst gemeinsam mit dem anwesenden Projektlehrer euer Modell und bei Bedarf das Gesicht das Patienten digitalisieren! Evtl. findest Ihr das digitalisierte Modell schon im Lernmanagementsystem!
Kontrolliert mit Hilfe eurer Kompetenzen aus dem Selbstlernen, ob die Konstruktion den Kriterien eurer Planungskizze entspricht und korrigiert es entsprechend.

CAD-Konstruktion mit Blender

Die CAD_Konstruktion deiner Patienten-Frontzähne lernst du mit Hilfe dieser Lernvideos.

Lade dir zuerst diese Blender-Datei herunter, sie enthält schon die notwendigen Bibliothekszähne!

Interaktives Video zum Ausschneiden der Zähne aus dem Gesichtsscan:

CAD-Konstruktion:

CAD-Konstruktion mit Ceramill Smile Design

Die unten verlinkten Videos im Schülerbereich des Lernmanagementsystems des ADBK im zeigen dir, wie du mit der CAD-Software CeramillMind und dem Modul Smile Design die Frontzähne deines Patienten professionell direkt im Patientenmund konstruieren kannst! Vorher musst das ExoCAD-Projekt, dass du beim Scannen des Modells erstellt hast, importieren. Dabei hilft dir das erste Video.

Bitte frage deinen Projektlehrer nach dem Dongle zur Benutzung der Software.

Video zum Import des digitalisierten Gipsmodells in ExoCAD

Interaktives Video zum Smile Design (das Copyright des von mir zusammengeschnittenen Videos liegt bei der Firma AmannGirrbach)

Das gleiche Video ohne Interaktivität:

Darstellung im Flyer

Stellt das Ergebnis des Waxups und der Konstruktion im Flyer auf der entsprechenden Seite bildlich und mit erläuterndem Text eurem Kunden dar!

Tipp: Modellation, Konstruktion und Arbeit am Flyer können je nach Lust, Motivation und Zeit parallel und/oder abwechselnd stattfinden!

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+Individualisierungen und/oder besondere Wünsche des Patienten sollten später immer auf der Basis der Kriterien dentaler Ästhetik vorgenommen werden. In deinem Projekt-Fall sollen keine Individualisierungen vorgenommen werden. Es gelten nur die '''Kriterien Dentaler Ästhetik'''!
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 Als ersten Schritt planst du dein WaxUp und deine CAD-Konstruktion als Skizze in ein Bild deines Patienten bzw. deiner Patientin.
-{{Gruppenarbeit|'''Planungsskizze'''
+{{Gruppenarbeit|
 Anleitung zur Erstellung der Patientenfotos mit GIMP:
 [[file:inteam_patient_erstellen_gimp.webm]]
+<!--[[File:Inteam_patient_erstellen_gimp.mp4]]-->
 Anleitung zum Ausdruck der aufgehellten Patientenfotos:
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 [[file:inteam_patient_ausdruck_hell.webm]]
+<!--[[File:Inteam_patient_ausdruck_hell.mp4]]-->
-##Fertigt eine '''Planungsskizze''' so an, wie ihr es im Selbstlernen gelernt habt. Ihr müsst dafür zuerst eure '''"Patientenfotos"''' ein wenig '''bearbeiten''' ;-)! Für die Planung verwendet ihr dann einen blassen Ausdruck eures Patientenfotos [http://www.wikidental.de/libreoffice_vorlagen/aesthetik_inteam/vorlage_libre_draw.otg mit Hilfe dieser LibreOffice-Vorlage]. Für beides findet ihr weiter unten Screencasts!
+#Fertigt eine '''Planungsskizze''' so an, wie ihr es im Selbstlernen gelernt habt. Ihr müsst dafür zuerst eure '''"Patientenfotos"''' ein wenig '''bearbeiten''' ;-)! Für die Planung verwendet ihr dann einen blassen Ausdruck eures Patientenfotos [http://www.wikidental.de/libreoffice_vorlagen/aesthetik_inteam/vorlage_libre_draw.otg mit Hilfe dieser LibreOffice-Vorlage]. Für beides findet ihr oben Videoanleitungen!
-##'''Kontrolliert und korrigiert''' diese Planung so, wie ihr es beim Selbstlernen vorher geübt habt!
+#'''Kontrolliert und korrigiert''' diese Planung so, wie ihr es beim Selbstlernen vorher geübt habt!
-##'''Zeigt diese Planung''' wenn ihr unsicher seid, ob alle Kriterien berücksichtigt wurden, dem anwesenden Projektlehrer!}}
+#'''Zeigt diese Planung''' wenn ihr unsicher seid, ob alle Kriterien berücksichtigt wurden, dem anwesenden Projektlehrer!}}
-===Ästhtisches WaxUp===
+===Ästhetisches WaxUp===
-{{Gruppenarbeit|'''Ästhetisches WaxUp'''
+{{Gruppenarbeit|
+#'''Radiert''' je nach erreichten Kompetenzleveln zwei (11/21) oder vier (12/11/21/22) Zähne (es zählt der höchste von einem Gruppenmitglied erreichte Level) zu Stümpfen. Der anwesende Projektlehrer zeigt euch die Vorgehensweise. Evtl. liegen die Modelle auch schon fertig präpariert bereit.
-#'''Praktische Ausführung'''
+#'''Modelliert''' nach der Planungskizze das Wax-Up auf dem Modell.
-##'''Radiert''' je nach erreichten Kompetenzleveln zwei (11/21) oder vier (12/11/21/22) Zähne (es zählt der höchste von einem Gruppenmitglied erreichte Level) zu Stümpfen. Der anwesende Projektlehrer zeigt euch die Vorgehensweise.
+#'''Kontrolliert''' mit Hilfe eurer Kompetenzen aus dem Selbstlernen, ob das Wax-Up den Kriterien eurer Planungskizze entspricht und '''korrigiert''' es entsprechend.}}
-##'''Modelliert''' nach der Planungskizze das Wax-Up auf dem Modell.
-##'''Kontrolliert''' mit Hilfe eurer Kompetenzen aus dem Selbstlernen, ob das Wax-Up den Kriterien eurer Planungskizze entspricht und '''korrigiert''' es entsprechend.}}
 ===CAD-Konstruktion===
+{{Gruppenarbeit|
+#'''Konstruiert''' die Zähne mit einer CAD-Software (Blender mit 3D Gesichtscan und/oder ExoCAD mit 2D-Bild) auf dem digitalisierten Modell und evtl. einem Gesichtscan (Screencasts zur Konstruktion: siehe unten). Außerdem: Ihr müsst gemeinsam mit dem anwesenden Projektlehrer euer Modell und bei Bedarf das Gesicht das Patienten digitalisieren! Evtl. findest Ihr das digitalisierte Modell schon im Lernmanagementsystem!
+#'''Kontrolliert''' mit Hilfe eurer Kompetenzen aus dem Selbstlernen, ob die Konstruktion den Kriterien eurer Planungskizze entspricht und '''korrigiert''' es entsprechend.}}
-{{Gruppenarbeit|'''CAD-Konstruktion'''
-##'''Konstruiert''' die Zähne mit einer CAD-Software auf dem digitalisierten Modell und evtl. einem Gesichtscan (Screencasts zur Konstruktion: siehe unten). Außerdem: Ihr müsst gemeinsam mit dem anwesenden Projektlehrer euer Modell und bei Bedarf das Gesicht das Patienten digitalisieren!
-##'''Kontrolliert''' mit Hilfe eurer Kompetenzen aus dem Selbstlernen, ob die Konstruktion den Kriterien eurer Planungskizze entspricht und '''korrigiert''' es entsprechend.
+====CAD-Konstruktion mit Blender====
-===Darstellung im Flyer===
+{{Gruppenarbeit|
+Die '''CAD_Konstruktion''' deiner Patienten-Frontzähne lernst du mit Hilfe dieser Lernvideos.
-##Stellt das '''Ergebnis des Waxups''' und der '''Konstruktion''' im Flyer auf der entsprechenden Seite '''bildlich''' und mit '''erläuterndem Text''' eurem Kunden dar!
+'''Lade''' dir zuerst diese [[:File:projekt_inteam_cad_front.blend | Blender-Datei]] '''herunter''', sie enthält schon die notwendigen Bibliothekszähne!
-'''Tipp:''' Modellation, Konstruktion und Arbeit am Flyer können je nach Lust, Motivation und Zeit parallel und/oder abwechselnd stattfinden!}}
-{{Vorlage:Lernwerkstatt_Farbe_Auftrag|Anleitung zur CAD-Konstruktion mit Blender
-Die '''CAD_Konstruktion''' deiner Patienten-Frontzähne lernst du mit Hilfe dieser Screencasts.
-'''Lade''' dir zuerst diese [http://www.wikidental.de/blender/inteam/projekt_inteam_cad_front.blend Blender-Datei] '''herunter''', sie enthält schon die notwendigen Bibliothekszähne!}}
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 '''Interaktives Video zum Ausschneiden der Zähne aus dem Gesichtsscan:'''
-<html><iframe src="https://ad-bk.lms.schulon.org/mod/hvp/embed.php?id=4281" width="320" height="240" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></html>
+<html><iframe src="https://ad-bk.lms.schulon.org/h5p/embed.php?url=https%3A%2F%2Fad-bk.lms.schulon.org%2Fpluginfile.php%2F120014%2Fmod_h5pactivity%2Fpackage%2F0%2Finteractive-video-1254.h5p&amp;component=mod_h5pactivity" name="h5player" width="300" height="200"
+   allowfullscreen="allowfullscreen" class="h5p-player w-100 border-0"
+   style="height: 0px;" id="626709cee486a626709cee486c1-h5player">
+</iframe><script src="https://ad-bk.lms.schulon.org/h5p/h5plib/v124/joubel/core/js/h5p-resizer.js"></script></html>
 '''CAD-Konstruktion:'''
-Die ersten 2 Minuten des Videos kannst du gern überspringen, da die Modellpositionierung schon im Video zur Vorbereitung der CAD-Konstruktion gezeigt wird. Die Konstruktion ist noch für Blender 2.7 gezeigt. Du musst etwas umdenken ;-).
+[[File:blender_cad_front_i720.mp4]]
-[[file:inteam_cad_blender_konstruktion.webm]]
+}}
+====CAD-Konstruktion mit Ceramill Smile Design====
-'''Färben der Zähne und Erstellen von Bildschirmfotos:'''
+{{Gruppenarbeit|
+Die unten verlinkten Videos im Schülerbereich des Lernmanagementsystems des ADBK im zeigen dir, wie du mit der '''CAD-Software CeramillMind''' und dem Modul '''Smile Design''' die '''Frontzähne deines Patienten''' professionell '''direkt im Patientenmund konstruieren''' kannst! Vorher musst das ExoCAD-Projekt, dass du beim Scannen des Modells erstellt hast, importieren. Dabei hilft dir das erste Video.
-[[file:inteam_cad_blender_material.webm]]
-Individualisierungen und/oder besondere Wünsche des Patienten sollten immer später auf der Basis dieser Kriterien vorgenommen werden. In diesem Fall sollen keine Individualisierungen vorgenommen werden. Es gelten nur die '''Kriterien Dentaler Ästhetik'''!}}
-{{Vorlage:Lernwerkstatt_Farbe_Auftrag|Anleitung zur CAD-Konstruktion mit Ceramill Smile Design
-Die unten verlinkten Videos im Schülerbereich des Lernmanagementsystems des ADBK im zeigen dir, wie du mit der '''CAD-Software Ceramill''' und dem Modul '''Smile Design''' die '''Frontzähne deines Patienten''' professionell '''direkt im Patientenmund konstruieren''' kannst! Vorher musst das ExoCAD-Projekt, dass du beim Scannen des Modells erstellt hast, importieren. Dabei hilft dir das erste Video.
 Bitte frage deinen Projektlehrer nach dem Dongle zur Benutzung der Software.
-}}
 Video zum Import des digitalisierten Gipsmodells in ExoCAD
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 <html><video controls width="320"><source src="http://www.martinalensing.de/videos_wikidental/ai/ls4/smile_design.mp4" type="video/mp4">Sorry, dein Browser unterstützt eingebettete Videos nicht. Du kannst das Video <a href="http://www.martinalensing.de/videos_wikidental/ai/ls4/smile_design.mp4">hier</a> herunterladen und mit einem Player deiner Wahl abspielen.</video></html>
+}}
+===Darstellung im Flyer===
+{{Gruppenarbeit|
+Stellt das '''Ergebnis des Waxups''' und der '''Konstruktion''' im Flyer auf der entsprechenden Seite '''bildlich''' und mit '''erläuterndem Text''' eurem Kunden dar!
+'''Tipp:''' Modellation, Konstruktion und Arbeit am Flyer können je nach Lust, Motivation und Zeit parallel und/oder abwechselnd stattfinden!}}