Lernfeld 3: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 27. November 2024, 10:20 Uhr

Abfolge der Lernsituationen

Bündelungsfach: Therapeutische Versorgung

Didaktische Jahresplanung

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 '''Abfolge der Lernsituationen'''
-*[[3.1 Gestaltung einer adjustierten Schiene als Therapiemittel]] | Ca. xx UStd?
+*[[LS3.1 Gestaltung einer adjustierten Schiene als Therapiemittel]] | Ca. xx UStd?
-*[[3.2 Herstellen einer adjustierten Schiene]] | Ca.xx UStd?
+*[[LS3.2 Herstellen einer adjustierten Schiene]] | Ca.xx UStd?
-*[[3.3 Individuelles Bewegungssimulation]] | Ca. xx UStd?
+<!-- *[[LS3.3 Die Oberflächenbearbeitung von Schienen]] | Ca. xx UStd.? -->
-*[[3.4 Die Oberflächenbearbeitung von Schienen]] | Ca. xx UStd.?
-*[[3.X Die perfekte Oberfläche]] | Diese Lernsituation stammt aus der alten DJP, sie muss in die neuen LS integriert werden.
-*[[3.X Oberflächenbearbeitung bei subtraktiver digitaler Fertigung]] | Diese Lernsituation stammt aus der alten DJP, sie muss in die neuen LS integriert werden.
 '''Bündelungsfach:''' Therapeutische Versorgung
-Die Dokumentation der Lernsituationen von Martina Kautz (Berlin) findet Ihr im PAZ-Moodle unter Lernfeld 3!
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+'''Didaktische Jahresplanung'''
+*[[:Djp:DJP LS 3.1]]
+*[[:Djp:DJP LS 3.2]]
+<!-- *[[:Djp:DJP LS 3.3]]
+*[[:Djp:DJP LS 3.4]] -->
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-'''Didaktische Jahresplanung'''
+[[Kategorie:Online-Lehrbuch 2022]]
+[[Kategorie:Lernfeld 3 Adjustierte Schienen]]