DJP LS 1.3

Curricularer Bezug

• Ausbildungsjahr: 1
• Lernfeld Nr. 1: Arbeitsunterlagen erstellen | 100h
• Lernsituation Nr. 1.3 | 6
• Bündelungsfach: Herstellung von herausnehmbarem Zahnersatz

Titel (NRW)

Abformwerkstoffe

Handlungssituation | Einstiegsszenario (NRW)

kiuvbu

Didaktische Hinweise zur Analyse des Szenarios:

• Netzmittel drauf sprühen ... ja oder nein?
• Sofort ausgießen oder bis morgen liegen lassen?
• Darf die Abformung nass verpackt sein oder nicht?
• Notiere noch weitere Fragestellungen.

Berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung | Wesentliche Kompetenzen (NRW)

Die Dimensionen der Handlungskompetenzen (DQR)

Fachkompetenz und personale Kompetenz schließen Methodenkompetenz jeweils mit ein.

• Fachkompetenz
  • Wissen
  • Fertigkeiten (kognitiv und praktisch)

• Personale Kompetenz
  • Sozialkompetenz
  • Selbständigkeit

Die Lernenden

• ... analysieren das Einstiegsszenario und planen den Lernprozess.
• ... wenden eine Kompetenzcheckliste selbstkritisch an.
• ...

Unterrichtsmaterial / Fundstellen (NRW)

• Alle notwendigen Dokumente, Texte und Lernvideos sind unter LS 1.3 Abformwerkstoffe auf wikidental.de vorhanden oder verlinkt.

Didaktisch-methodische Anregungen | Organisatorische Hinweise (NRW)

• Moodle-Kurs zur Unterrichtsorganisation muss vorhanden sein.

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Medienkompetenz, Anwendungs-Know-how, Informatische Grundkenntnisse (Bitte markieren Sie alle Aussagen zu diesen drei Kompetenzbereichen der Digitalisierung in den entsprechenden Farben.)

NRW-spezifische Formulierungen sind in den Überschriften kursiv dargestellt.